创业管理:理论、方法与案例
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第1章 导论

有研究表明,人的创造力在24~40岁最佳。牛顿发现万有引力定律时24岁,爱因斯坦发表相对论时26岁,比尔·盖茨创立微软公司时年仅19岁。“大众创业、万众创新”如今已经成为时代发展的最强音。青年人,作为社会中最具创造力的群体,是国家创新创业的生力军,理应用实际行动回应时代最强音的召唤。这既是当代青年人自我实现的内在需求,也是现实经济环境下国家赋予青年人的历史使命。虽然并非每个青年人都能取得辉煌的成就,但如果不在创造力最旺盛的年纪去做一些自我超越与突破的尝试,难免会留下人生的遗憾。青年人,你们准备好了吗?

学习目标

(1)掌握创业的概念、行为逻辑。

(2)掌握创业过程中的关键要素及其作用。

(3)掌握创业管理的涵义、特点及其与传统企业管理的区别。

(4)了解创新的涵义、方法及其与创业管理的关系。

(5)掌握创业的基本类型。