无条件服从：家庭中不可逾越的规则

可可的父母十分严厉，为他制定了各种各样的规矩，而且要求他无条件服从。可可很不理解，但又无可奈何，因为他只要破坏了规矩，父母就会严厉地惩罚他。可可害怕受罚，只好对父母言听计从。但是，在学校里，可可就完全变成另外一个人了。他不再是父母眼中的乖巧男孩，而是老师眼中带头破坏纪律的调皮鬼。可可在家里和在学校截然不同的表现，让父母深感不解和无奈。

我们常说：“没有规矩，不成方圆。”在世界的任何一个角落，规矩都是重要的存在，有了它，万事万物才能按照既定的规则不断向前发展。大到一个国家，小到一个家庭，概莫能外。

每一个原生家庭中，都有其特定的内在规则。这些规则通常可以分为以下两类。

1.显规则

这类规则可以清楚明白地说出来，有明确的要求和指令，相对比较简单。所有的家庭成员都知道这些规则，可以公开谈论，甚至可以在某些情况下对规则进行一定程度的修改。比如，“电视的声音不能开得太大”“洗碗的时候不要弄得到处都是水”“认真听别人说话”“脏衣服不要到处乱扔”等。这些规则是维持家庭秩序的基本保障，每个家庭成员都要尽力遵守。

2.潜规则

这类规则是无法“明文”规定的，也不能随意地公开讨论，而是在潜意识中形成的一种共识，是对家庭成员的无形约束。家庭成员都能对此表示理解，甚至默许这些规则的存在。一旦某位家庭成员公开论及这类规则，其他家庭成员可能就会极力地反驳甚至否定。比如，某个家庭的潜规则是不允许家庭成员发火，即便有怒气，也要想方设法压制下去。如果有人提出压抑怒火让自己难以承受，那么其他家庭成员可能会反驳他：“你完全可以宣泄自己的情绪，没人阻止你。”

每一个原生家庭中，都会出现这两种规则，只是由于每个人对规则的认知有差异，所以在不同家庭中出现的规则的数量也是不同的。但是，无论是显规则还是潜规则，数量是多还是少，有一点都是极为相似的：原生家庭中的各种各样的规则，多数是由父母制定的。父母决定着孩子能做什么，不能做什么。一旦孩子违反了规则，就要为相应的后果负责。在家庭中，孩子往往只能服从和遵守规则，却不能参与规则的制定，这让孩子处于被动服从的境地。即便有些孩子内心深处并不愿意遵守某些规则，但迫于父母的威慑，他们也只能默默勉强自己接受。

孩子表现出的接受态度，让许多父母忽视了孩子的心理需求。父母没有意识到有些规则是对孩子的无情禁锢，会对孩子的心理建设和个人成长造成负面的影响。孩子虽然暂时接受了某些规则，但是他们的心理承受能力毕竟有限，长此以往，他们的心理会发生某种变化，对社会上的某些规则也会产生抵触情绪，甚至会主动破坏这些规则。

父母制定规则的出发点，或许是为孩子和家庭秩序考虑，但无条件服从的要求却可能会给孩子的心理带来巨大的伤害。当孩子出现挑战规则的倾向时，父母应该审视一下自己，自省一下是否在家里给孩子制定了太多的规则。

思考与发现

1.在你的家庭中，有哪些规则是可以公开谈论的？

2.你觉得家庭中的哪些潜规则是不能接受的？你会以怎样的方式去改变它？

3.你会给孩子制定怎样的规则？你觉得他的接受程度如何？