特别感谢爱尔兰都柏林大学院(University College Dublin)Fred Cummins教授的悉心指导,特别是在中央民族大学的几次讨论中,对同声模仿方法的介绍和讨论,以及在实验设计和结果分析过程中给予的无私帮助。
本研究得到了国家社科基金的资助(18BYY079)。