第一版前言

本书主要介绍经济学的基础知识和基本原理，编排为十个模块共十四个项目。本书设有案例导入问题，使学生围绕熟悉的日常生活中的经济问题和经济学故事展开学习，使原本深奥枯燥的经济学理论变得生动易懂，同时也能够调动学生的学习兴趣。

本书构建了以学习目标、项目重难点、导入案例、正文、思考与练习为内容的复合型教材模式，拥有较为完整的经济学知识体系，适合高职高专经济类专业、金融类专业、营销类专业和工商管理类专业及其他相关专业选用。

“经济学基础”这门课程作为经济学相关专业的必修课程，以往多在本科院校或者金融专科院校开设，高职院校和应用型本科院校很少开设。但中国近些年经济的飞速发展，为各行各业都带来了前所未有的发展机遇，也对企业员工提出了新的要求。越来越多的企业希望能够聘请到既有技术又懂得经济运行规律，能够从经济学角度分析问题、抓住机遇的员工。培养适应企业用人需求变化的各类人才，是高职院校及培训机构的重要任务，它直接影响到未来经济的发展。

过去的经济学教材往往更加偏重理论体系的构架，忽略了学生应用能力的培养。本书以培养学生实际运用能力为目标，通过案例与知识的紧密结合，真正让学生掌握相应的知识目标和技能目标，既传授了知识又培养了学生的技能。遵循职业教育教学规律，符合职业教育培养目标，面向应用，突出对学生经济学应用能力的培养。

本书借鉴国外经济学教材的编写特点和思路，将实际经济学案例和经济学经典故事引入课堂，将经济学基础知识融入日常生活，围绕生活中的经济学现象展开基本理论的分析和概述，使学习和生活融为一体。

本书完全针对高职院校的教学特点和学生培养方向设计，注重知识的实用性，目的在于培养学生运用经济学知识分析解决工作中的问题的能力。按照“理论够用为度，知识注重实用”这一原则，理论知识不强调范围全面，而追求深入核心，只要求学生掌握核心内容，贴近工作与生活。本书在注重经济学学科系统性、知识的完整性的同时，也满足了高等职业教育的需要。

本书最大的编写特色在于每一模块结束后通过经典和现实经济学故事启发读者的思维，强调本模块的核心知识，锻炼学生运用经济学知识分析问题、解决问题的技能。在注重教材可读性的同时避免了过分强调理论概念、原理、作用等，注重知识的实用性和可操作性。

与本书（纸质教材）相配套的还有可供教师上课演示使用的多媒体课件。教师可以使用课件演示本教材中涉及的各种经济学模型和函数图像，能够让学生更加直观真实地了解各种经济学函数曲线的变化趋势和曲线之间的关系。

本书由黑龙江农业工程职业学院侯彦明和赵磊任主编，负责整部教材的统筹规划，由哈尔滨金融学院冀静和山东华宇职业学院魏正涛担任副主编。赵磊编写项目一至项目七，侯彦明编写项目十三和项目十四，冀静编写项目八至项目十，魏正涛编写项目十一和项目十二。由侯彦明和赵磊统稿、定稿。

限于编者水平，书中不妥之处在所难免，欢迎广大读者批评指正。

编者

2012.12