我爱大自然四季科普绘本：森林的四季

这是一本给孩子看的世界地理科普读本。在书中，作者化身导游，不仅带着孩子们了解地球的基本地理知识，还一个国家、一个国家地进行游历，涉足亚洲、非洲、欧洲、美洲、大洋洲共计52个国家，讲述当地的风土人情、有趣见闻，给孩子们打开了一个五彩缤纷的世界。全书运用了孩子能理解的语言和妙趣横生的比喻，新颖有趣，寓教于乐，为孩子开启了地理世界的大门。

是一本以趣味插画引导孩子们了解野生动物和大自然的科普读物，也是这一系列作品的第三部，细致入微地描写了生活在北美大平原及北极冰原上的野生动物的生态、生活及其与人类的关系。书中的故事感人至深，充满自然之趣和感彩，结局往往出人意料，穿插着大量与野生动物和自然百科有关的知识。由于作者的创作基于手的观察和研究资料，即使在仍能令广大小读者受益匪浅。不仅能让孩子们看到真实的大自然，还能使童心得到充分的滋养。

“我的自然笔记”系列是由文津图书奖得主、自然笔记倡导者芮东莉等大咖联合创作的给孩子的“自然笔记”。它是一套记录大自然的“自然笔记”，一套带孩子认识大自然、掌握自然生物知识、学习科学实验方法的科普书，也是一套讲述人与自然和谐相处的故事书。阅读这套书，会让孩子亲近自然，并学会发现、观察、探索、记录自然，帮助孩子培养健康的心灵和科学的头脑。《校园里的蚜虫餐厅》：蚜虫有自己的多功能餐具？蚜狮会穿“隐身衣”

从远古到明清，关于音乐的一切，歌舞、乐器、曲谱、音乐的功能……大约在四五千年以前，许多部落和部落联盟曾居住在黄河流域、长江流域，他们择水而居，逐渐强盛起来。部落的人们打猎后会互相呼喊、手舞足蹈，感谢上天馈赠。那时没有文字和语言，他们是用声音的高低、音量的强弱，用手和脚像舞蹈一样的比划着，来互相表达自己的想法、快乐和悲伤。他们也许是为了在共同劳作中交流，也许是为了祭祀祖先和神仙，也许是为了传递自己的

《高能物理学家丁肇中》系列科普绘本共3本，基于著名华人物理学家、诺贝尔物理学奖获得者丁肇中的人物事迹、情怀精神、实验经历等进行创作，通过绘本这种孩子喜闻乐见的形式重现丁肇中的成长和科研经历，让读者充分了解丁肇中的研究成果及重大价值，加深读者对于粒子物理知识的了解，体会求真务实、理性质疑、开拓创新等科学精神，引导人们尤其是孩子亲近科学巨匠、畅游科学海洋，并以此激励孩子树立远大志向、勇攀科学高峰。作为

儿童处于音乐能力发展和音乐兴趣培养的黄金时期，父母是儿童音乐活动的参与者和观察者，只要能自然地歌唱律动，父母就能引导儿童获得最初的音乐体验，进而开发儿童潜能，培养音乐兴趣，塑造性格，帮助儿童发展智力、想象力、创造力和审美能力。本书作者是亲子音乐启蒙倡导者，依照儿童发展的特点，参考达尔克罗兹、奥尔夫、柯达伊、戈登、铃木等教学理论，结合多年教学实践，总结出一套系统科学、趣味易操作的亲子音乐启蒙方法，帮

本书作者既立足国家海洋强国战略层面，也立足人类探索原动力——“生命的意义在于探索”，深入探讨了探测深海、研发载人深潜器的意义，以“蛟龙号”研制、应用的故事为主线，详述中国深海探测的发展历程和前沿成就。同时以海洋地质学家的专业视角为青少年科普了大量的海洋基本知识，呈现出一幅动人的深海画卷，引导青少年去思考人类与宇宙、人类与地球、人类与海洋的关系。此外，作者结合自己2013年随“蛟龙号”下潜到2774

带领大家一起穿越聆听中国古代的音乐和故事。大约在四五千年以前，许多部落和部落联盟曾居住在黄河流域、长江流域，他们择水而居，逐渐强盛起来。部落的人们打猎后会互相呼喊、手舞足蹈，感谢上天馈赠。那时没有文字和语言，他们是用声音的高低、音量的强弱，用手和脚像舞蹈一样的比划着，来互相表达自己的想法、快乐和悲伤。他们也许是为了在共同劳作中交流，也许是为了祭祀祖先和神仙，也许是为了传递自己的情绪，无论他们为何发

这是一本适合小学生读的著名科学家励志故事。分为名垂青史（中国古代篇）、时代巨匠（中国近现当代篇）、群英荟萃（外国篇）、玫瑰力量（中外女性篇）四个章节，每个章节8个科学家，每个章节按照时间排序，全书一共32个著名科学家的故事，让孩子感受榜样的力量，深刻理解科学在人类历史长河中的重要作用。每个故事包含名人卡片，介绍科学家基本信息；故事欣赏，讲述科学家生平故事；成语积累，解释故事中的成语，帮孩子拓展成语