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传统与创造:动画本真的探求
王睿 王茜濡更新时间:2020-02-26 18:13:30
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本书从“历史视野”、“现状调查与不足分析”、“典型案例分析”等层面展开。用纵向比较研究,展现了西部高校动画专业人才培养在不同时代背景下的特点、状态、发展趋势等;通过横向比较研究,将中国东部部分高校与中国西部高校的动画专业人才培养理念、教学方式、师资队伍建设、优势资源发挥、课程设置、校企合作、培养模式和路径等多方面的状态呈现出来,并得以启示。
品牌:新华
上架时间:2019-01-01 00:00:00
出版社:新华出版社
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传统与创造:动画本真的探求最新章节
查看全部- 后记
- 参考文献
- 第三节 原创动画助力动画产业链良性循环
- 第二节 中国动画成长与厚积薄发
- 第一节 好莱坞大片启蒙下的产业化进程
- 第八章 使命与变革:动画产业的转型与升级
- 第二节 双生体:动画艺术与科学技术
- 第一节 动画技术的艺术表现
- 第七章 艺术与科技:理性丰韵激情,激情诠释理性
- 第五节 网络动画与网络游戏
王睿 王茜濡
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大学生创业能力与素养的精准培养模式
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认知教育
本作品是一部关于认知教育的理论研究作品,阐述了认知教育的基本理念与原则、认知教育史的发展,强调了培养基本认知能力的重要性,并依据专业的研究特点,设计出可以提升学生认知能力的训练方法与方案,为培育创新型人才打好基础。社科3.8万字 - 会员
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教师的挑战:孩子从一百个不配合到心甘情愿守规矩
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新时代大学生综合素养与发展
《新时代大学生综合素养与发展》一书从广阔的文化背景出发,融会了哲学、文学、社会学、心理学、经济学、信息学等各类学科知识,紧扣指引当代大学生成长成才这一主题,根据新时代大学生通识素养提升与综合发展的需要设置5个专题模块,包括文艺素养模块、心理素养模块、财经素养模块、信息素养模块以及职业素养模块。每个模块由知识学习、能力发展、素养提升三个单元组成,并且设置了案例导入、自主学习、探索学习以及合作学习等学社科17.6万字 - 会员
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本书是作者对多年实践经验、研究成果和新近思考的系统整理,力图解答人们心中对好大学的困惑和疑虑,全书主要包括四个部分:好大学、好校长与好教师、大学的符号、世界大学巡礼。作者透过历史的尘埃,穿越东西方文化的阻隔,从历史与现实、传统与现代、东西方文化思想的激烈碰撞中找寻什么是好大学的答案,力图通过对好大学、好校长、好教师、好氛围的全景式刻画,为大家呈现好大学的独特风貌,揭示好大学之所以好的内在奥秘,解答社科25.5万字 - 会员
儿童创造力培养课
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