更新时间:2020-11-28 22:59:50
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版权信息
作者简介
序一 为了语文 为了教育
序二 风起柳絮 一身诗意
第一篇 语文是永远的诗意
真水无香的诗意语文
醉在教书的时光里
“诗意语文”访谈录
读《叶圣陶语文教育论集》手记
汉语原本是美丽的
教学风格:生命个性与教育智慧的诉说
教学风格即人,人即教学风格
谱写属于自己的阅读史
生活中总有一些情怀属于诗
心中微有雪,花外欲无春
因为语文的缘故
语文素养二三话
阅读是生命的礼赞
第二篇 语文就是永不停止的生长
《方山子传》教学设计
《林教头风雪山神庙》教学设计
《沁园春 •长沙》教学设计
《逍遥游》教学设计
《再别康桥》教学设计
风花雪月与剑气凌厉的交响
红楼絮语
没有比这还重的轻
美与伤
凝视凝思语文课堂之抓住文本的魂
中华儿女多奇志
自是人生长恨水长东
第三篇 语文的故事
2014年我的教师节
成为一个读书人
儿子是一个没有历史的人
哈师大未名轩的故事
今我来思,雨雪霏霏
课堂故事之和诗歌打个照面
课堂故事之明日落红应满径
课堂故事之原来如此
课堂故事之我的语文之脉
名家给我们语文学习的启示之王元化
你无力偿还
生命的旋律
我的卡萨布兰卡
我和语文报社的语文缘
在文字里遇见
第四篇 语文与远行
澳洲日记(一)
澳洲日记(二)
藏谜
美是无觉自在
天还是天,雨还是雨
天同覆,地同载
遇见集安
致渐行渐远的中庸
第五篇 语文——一字一句的深情
那些年,我们的老师
葱绿配桃红
美与残酷
她和他
千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金
最后我们还剩下什么
粗陋媚俗的煽情
缅怀
人兽鬼
徐克《智取威虎山》的智慧
父亲曾经如是说
听见
在人生黑暗的洞穴活出阳光的味道
长大后我怎能成为您
结语